Wikipedia U: Knowledge, authority, and liberal education in the digital age / Thomas Leitch

Baltimore: Hopkins Univ. Press, 2014. 164 p.

2001-es indulása óta a Wikipédia a viták kereszttüzében áll. A nyomtatott enciklopédiák kiadói és egyes egyetemi professzorok is erősen megkérdőjelezik, hogy egy anonim, ellenőrizhetetlen szerzőktől származó, állandóan változó, újraszerkesztett enciklopédia pontos és hiteles lehet. A könyv új, alapvető tanulságokkal szolgál a web 2.0 lehetőségeivel és kihívásaival kapcsolatban, körüljárja a pontosság és a hitelesség digitális korban érvényes fogalmát. A szerző a wikipédiában a liberális oktatási módszerek vizsgálatának ideális eszközét látja, elvetve az egyszerűsített bírálói minősítést: online "játék" enciklopédia.

katalógustétel